- Animations encadrées -
par des médiateurs
Pour toutes ces animations, la classe est divisée en deux groupes,
chacun est pris en charge par un médiateur

- MATERNELLE - PRIMAIRE - COLLEGE - LYCEE -


MATERNELLE

 

Des animaux aquatiques

PS MS

Durée : 45 min.

Aquariums et galerie de zoologie

Découverte de plusieurs animaux aquatiques.

Observation et discrimination visuelle à partir de photographies et de spécimens séchés.

 

 

PRIMAIRE

 

La défense

GS au CM2

Durée : 1 h

Aquariums et galerie de zoologie

Qu’est-ce que la défense ? Pourquoi un animal a-t-il besoin de se défendre ?

A travers les aquariums et la galerie de zoologie, les enfants sont invités à observer certains spécimens pour identifier leurs moyens de défense face aux prédateurs.

 

Qui mange qui ?

CE2 au CM2

Durée : 1 h

Aquariums et galerie de zoologie

Après avoir abordé la notion de chaîne alimentaire avec quelques animaux naturalisés, les enfants découvrent les différents maillons des chaînes alimentaires dans les récifs coralliens et les techniques de chasse.

 

Oursins, concombres et étoiles de mer…

CE2 au CM2

Durée : 1 h à 1 h 30

Aquariums et galerie de zoologie

Approche de la démarche de classification avec le critère des axes de symétrie.

Découverte des Echinodermes dans leur milieu de vie.

Manipulation de spécimens séchés et conclusion devant la vitrine Echinodermes dans la galerie de zoologie.

(Ces différentes activités dépendent de la durée de la visite).

 

Insectes
GS au CE1

Durée : 1 h

Galerie de zoologie

Qu’est-ce qu’un Insecte ? A partir de l’observation et de la description de quelques spécimens présentés aux élèves, il leur est demandé de rechercher les critères permettant d’identifier un Insecte.

Se nourrir et ne pas être mangé. A l’aide de maquettes de têtes d’Insectes, différents outils permettant la prise de nourriture sont présentés.

La notion de camouflage est abordée par l’observation de spécimens vivants, phasmes et phyllies.

Cette visite peut être couplée avec une animation « Les insectes » au musée de l’Ecole de Nancy. Réservation : nancyenligne.fr / renseignements service éducatif : 03 83 85 30 75

Classification

CE2 au CM2

Durée : 1 h à 1 h 30

Galerie de zoologie

Les enfants découvrent tout d’abord librement la galerie de zoologie.

La taxidermie est ensuite présentée.

La démarche de classification est abordée à partir de quelques animaux de la savane. Leurs grands caractères observables sont identifiés pour aller jusqu’à la construction d’une classification afin de retrouver les liens de parenté.

Cette animation a été conçue et validée avec le « Groupe science » de l’Inspection Académique.

 

Nouveau !

Visites- rencontres avec un professionnel du musée sur deux séances

La vie aquatique : des écosystèmes et des aquariums

CE2 au CM2

Durée : 2 séances de 2 h

Aquariums

Découverte de plusieurs milieux naturels reconstitués dans les aquariums (milieux de vie et êtres vivants).

Les différentes étapes pour mettre en place un aquarium. Rencontre avec un professionnel du service des aquariums.

Les collections du Muséum-Aquarium

CE2 au CM2

Durée : 2 séances de 2 h

Galerie de zoologie

Découverte de la galerie de zoologie et des différentes techniques de naturalisation. Dessin d'observation à partir d’un spécimen naturalisé.

Visite des coulisses du musée : les réserves. Rencontre avec un professionnel du service des collections. Démonstration de la réalisation d’un moulage. Le dépoussiérage d’un spécimen.

 

COLLEGE

 

Classification

Durée : 1 h à 1 h 30

Galerie de zoologie

Les élèves découvrent tout d’abord librement la galerie de zoologie.

La taxidermie est ensuite présentée.

La démarche de classification est abordée à partir de quelques animaux de la savane. Leurs grands caractères observables sont identifiés pour aller jusqu’à la construction d’une classification afin de retrouver les liens de parenté.

Cette animation a été conçue et validée avec le « Groupe science » de l’Inspection Académique.

 

Biodiversité et impacts de l’homme sur trois écosystèmes

Pour une éducation à la démarche de développement durable

De la 6ème à la 3ème

Durée : 1 h à 1 h 30

Aquariums

Présentation de trois écosystèmes aquatiques fragilisés par les activités humaines : les récifs coralliens, les mangroves, les rivières de la forêt amazonienne.

 

LYCEE

 

Biodiversité et impacts de l’homme sur trois écosystèmes

Pour une éducation à la démarche de développement durable

De la seconde à la terminale

Durée : 1 h 30

Aquariums

Présentation de trois écosystèmes aquatiques fragilisés par les activités humaines : les récifs coralliens, les mangroves, les rivières de la forêt amazonienne.

 

Visite commentée de la galerie de zoologie

Durée : 1 h à 1 h 30

Galerie de zoologie

L’enseignant doit prendre contact avec le service des publics pour définir ensemble le contenu de la visite.